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    <title>否極泰来-Sakaki.ws</title>
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    <subtitle>情報のユニバーサルデザインと日々の徒然</subtitle>
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    <title>復興支援ITサポートボランティア</title>
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    <published>2012-05-10T08:35:59Z</published>
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    <summary>東北で復興支援ITサポートボランティアに行ってきました。ITサポートとは被災して仮設住宅に住む方々にネットワーク環境を整備して、ITのメリットを享受できるように支援する活動です。具体的には、ネットワークの設定やプリンタの接続のようなハードウェアまわりの整備から、友人知人に無事を知らせるための手紙を出すために、はがき印刷ソフトの使い方を解説したり、就職を目指してExcelの勉強会を開いたりしています。   震災後から月1ペースで開催されているボランティアツアーですが、わたしは2012年2月と4月のツアーに参加してきました。  2月活動分     ツアーは東京から深夜バスで出発。目が覚めると、窓からは瓦礫が取り除かれて、がらんとした何もない空き地が見えます。そこから集められた瓦礫は、何カ所かに集められて山になっていました。  &#160;  &#160;  2月は大船渡にある大立仮設住宅での活動に参加しました。    集会場の入り口には、PC教室の看板が出ています。我々のやる気も盛り上がってきました！  お手伝いした内容は次のような内容     Skypeの設定    プリンタの接続（ドライバーのインストール）    Excel教室    Jimdoでホームページ作成         大立仮設住宅のホームページ      4月活動分  続けて4月の活動。今回のボランティアツアーでは、大槌町で活動。地震が起きてから1年たちましたが、海岸沿いの地域はまだ津波の爪痕がはっきりと残っていました。そんな中で、仮設店舗を運営するローソンは印象的でした。      今回は仮設住宅ではなく、大槌町北小地区仮設店舗（福幸きらり商店街）にある「きらり駅」でボランティアをしてきました。    この仮設商店街は北小学校の校庭に設置されたものなので、商店街の裏には被災した小学校が建っています。中をのぞくと天井近くまで浸水した跡が見えました。  今回はITサポートを受けたい方に、きらり駅まで来ていただいてサポートを実施しました。  主な実施内容     Excel教室    Youtube動画をオフライン環境で見るためのセッティング    年賀状ソフトの設定（筆ぐるめ＆はがきデザインキット2012）    プリンターの設定     訪問した日には、校庭でエイサーのイベントが開催されており、ITサポートの仕事は若干少なめ（＾＾；  &#160;    ボランティアが終わり、バスで帰京する前に「大船渡屋台村」で腹ごしらえ。この日は「復興居酒屋がんばっぺし」に行ってきました。とにかく魚がおいしくて、満足です。  まとめ  たった2回ですが、被災地でのITサポートを通じて、多くの人から話を聞くことができました。みんながITのちからに期待を持っているけれど、まだまだそれを使いこなし切れていないというのが現状です。そのため情報収集／発信力が低い人は、支援を受けることができず、とても不利な状況になっていることもあります。  いくつもIT企業が支援のために、機器やネットワークを提供してくれましたが、それを使いこなせずにいる人も多いので、ITサポートのように人的サービスの提供というのも重要な活動で、継続していく必要があります。  また、ITサポートを通じて機器のアクセシビリティ／ユーザビリティが、まだまだ足りないことがよく分かりました。今回サポートさせて頂いた方々は、シニアに属する方が多く、その人たちが使いやすいITを提供する必要を再認識しました。...</summary>
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        <name>Sakaki</name>
        
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        <![CDATA[<p>東北で<a href="http://www.npo-support.jp/it_volunteer/Home.html">復興支援ITサポートボランティア</a>に行ってきました。ITサポートとは被災して仮設住宅に住む方々にネットワーク環境を整備して、ITのメリットを享受できるように支援する活動です。具体的には、ネットワークの設定やプリンタの接続のようなハードウェアまわりの整備から、友人知人に無事を知らせるための手紙を出すために、はがき印刷ソフトの使い方を解説したり、就職を目指してExcelの勉強会を開いたりしています。</p>  <p> 震災後から月1ペースで開催されているボランティアツアーですが、わたしは2012年2月と4月のツアーに参加してきました。</p>  <h3>2月活動分</h3>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0125%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; float: left; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="小学校の校庭に積み上げられた瓦礫の山" border="0" alt="小学校の校庭に積み上げられた瓦礫の山" align="left" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0125%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="146" /></a></p>  <p> ツアーは東京から深夜バスで出発。目が覚めると、窓からは瓦礫が取り除かれて、がらんとした何もない空き地が見えます。そこから集められた瓦礫は、何カ所かに集められて山になっていました。</p>  <p>&#160;</p>  <p>&#160;</p>  <p>2月は大船渡にある大立仮設住宅での活動に参加しました。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0128%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="大立仮設住宅の入り口にある看板" border="0" alt="大立仮設住宅の入り口にある看板" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0128%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="146" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0126%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="今日のメニュー！PC教室（プロが教えてくださいます）" border="0" alt="集会場の入り口にある黒板" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0126%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="146" /></a></p>  <p>集会場の入り口には、PC教室の看板が出ています。我々のやる気も盛り上がってきました！</p>  <p>お手伝いした内容は次のような内容</p>  <ul>   <li>Skypeの設定</li>    <li>プリンタの接続（ドライバーのインストール）</li>    <li>Excel教室</li>    <li>Jimdoでホームページ作成</li>    <ul>     <li><a href="http://oodachi.jimdo.com/">大立仮設住宅のホームページ</a></li>   </ul> </ul>  <h3>4月活動分</h3>  <p>続けて4月の活動。今回のボランティアツアーでは、大槌町で活動。地震が起きてから1年たちましたが、海岸沿いの地域はまだ津波の爪痕がはっきりと残っていました。そんな中で、<a href="http://www.lawson.co.jp/company/news/040324/">仮設店舗を運営するローソン</a>は印象的でした。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0331%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="高台からみた大槌" border="0" alt="高台からみた大槌" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0331%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0333%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="津波に流され、土台だけが残っている" border="0" alt="沿岸部の写真" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0333%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0334%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="ここも建物の基礎だけ" border="0" alt="沿岸部の写真２" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0334%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0335%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="仮設ローソン" border="0" alt="仮設ローソン" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0335%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>今回は仮設住宅ではなく、<a href="http://ganbare-iwate.jimdo.com/%E5%A4%A7%E6%A7%8C-%E5%95%86%E5%BA%97%E8%A1%97/">大槌町北小地区仮設店舗（福幸きらり商店街）</a>にある「きらり駅」でボランティアをしてきました。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0337%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="きらり駅の入り口" border="0" alt="きらり駅の入り口" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0337%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0340%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="きらり商店街の裏にある北小の校舎" border="0" alt="きらり商店街の裏にある北小の校舎" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0340%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>この仮設商店街は北小学校の校庭に設置されたものなので、商店街の裏には被災した小学校が建っています。中をのぞくと天井近くまで浸水した跡が見えました。</p>  <p>今回はITサポートを受けたい方に、きらり駅まで来ていただいてサポートを実施しました。</p>  <p>主な実施内容</p>  <ul>   <li>Excel教室</li>    <li>Youtube動画をオフライン環境で見るためのセッティング</li>    <li>年賀状ソフトの設定（筆ぐるめ＆<a href="http://www.yubin-nenga.jp/design_kit/">はがきデザインキット2012</a>）</li>    <li>プリンターの設定</li> </ul>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0347%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="校庭でエイサーのイベント" border="0" alt="エイサーの披露" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0347%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0354%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="最後は見学者も巻き込んでみんなでエイサーを踊る" border="0" alt="見学者も一緒にエイサーを踊る" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0354%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>訪問した日には、校庭でエイサーのイベントが開催されており、ITサポートの仕事は若干少なめ（＾＾；</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0358%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="復興居酒屋がんばっぺし" border="0" alt="復興居酒屋がんばっぺしの外観" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0358%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a>&#160;<a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0359%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="魚も貝もうまい！" border="0" alt="海鮮盛り合わせ" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/IT_110F4/IMG_0359%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>    <p>ボランティアが終わり、バスで帰京する前に「<a href="http://www.5502710.com/">大船渡屋台村</a>」で腹ごしらえ。この日は「<a href="http://www.ganbappeshi.jp/">復興居酒屋がんばっぺし</a>」に行ってきました。とにかく魚がおいしくて、満足です。</p>  <h3>まとめ</h3>  <p>たった2回ですが、被災地でのITサポートを通じて、多くの人から話を聞くことができました。みんながITのちからに期待を持っているけれど、まだまだそれを使いこなし切れていないというのが現状です。そのため情報収集／発信力が低い人は、支援を受けることができず、とても不利な状況になっていることもあります。</p>  <p>いくつもIT企業が支援のために、機器やネットワークを提供してくれましたが、それを使いこなせずにいる人も多いので、ITサポートのように人的サービスの提供というのも重要な活動で、継続していく必要があります。</p>  <p>また、ITサポートを通じて機器のアクセシビリティ／ユーザビリティが、まだまだ足りないことがよく分かりました。今回サポートさせて頂いた方々は、シニアに属する方が多く、その人たちが使いやすいITを提供する必要を再認識しました。</p>]]>
        
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    <title>ネコの通り道</title>
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    <published>2012-05-07T10:09:56Z</published>
    <updated>2012-05-07T14:57:19Z</updated>

    <summary>どうやら我が家の軒先は、ネコの通り道になっているようである。通りがかるのを見つけるたびに写真を撮っていたら、5匹も映っていた。まだ何匹か撮れていないのがいるので、近所に７から８匹のネコがいることになる。    この5枚の写真、全部違うネコなんですよ。2枚目と5枚目のネコはよく似ているけど、5枚目のネコの尻尾に囓られたような跡があるので、そこで見分けられます。  ...</summary>
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        <name>Sakaki</name>
        
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    <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://sakaki.ws/">
        <![CDATA[<p>どうやら我が家の軒先は、ネコの通り道になっているようである。通りがかるのを見つけるたびに写真を撮っていたら、5匹も映っていた。まだ何匹か撮れていないのがいるので、近所に７から８匹のネコがいることになる。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/P1010887.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="ネコ1" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/P1010887_thumb.jpg" width="324" height="244" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA100899.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="PA100899" border="0" alt="ネコ２" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA100899_thumb.jpg" width="324" height="244" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA150905.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="ネコ３" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA150905_thumb.jpg" width="324" height="244" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA220910.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="ネコ４" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA220910_thumb.jpg" width="324" height="244" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PB170916.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="ネコ５" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PB170916_thumb.jpg" width="324" height="244" /></a></p>  <p>この5枚の写真、全部違うネコなんですよ。2枚目と5枚目のネコはよく似ているけど、5枚目のネコの尻尾に囓られたような跡があるので、そこで見分けられます。</p>  ]]>
        <![CDATA[  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/P1010881.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="P1010881" border="0" alt="P1010881" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/P1010881_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/P1010885.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="P1010885" border="0" alt="P1010885" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/P1010885_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA100894.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="PA100894" border="0" alt="PA100894" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA100894_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA100901.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="PA100901" border="0" alt="PA100901" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA100901_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA100890.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="PA100890" border="0" alt="PA100890" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA100890_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA100891.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="PA100891" border="0" alt="PA100891" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA100891_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA230915.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="PA230915" border="0" alt="PA230915" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PA230915_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PB170923_2.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="PB170923" border="0" alt="PB170923" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PB170923_thumb.jpg" width="244" height="185" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PB170924_2.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="PB170924" border="0" alt="PB170924" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3fbe1d956aad_10B87/PB170924_thumb.jpg" width="244" height="185" /></a></p>]]>
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    <title>【著作】特別支援教育実践テキスト[第2版]</title>
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    <published>2012-05-05T16:33:31Z</published>
    <updated>2012-05-05T16:40:42Z</updated>

    <summary>NPO法人EDGEが実施している学習支援相談員の養成カリキュラムにそった、特別支援教育に関するテキストです。  以前に執筆した「能力を引き出し伸ばす支援」の改訂版にあたります。前の版では3分冊だったのを1冊にまとまっています。  私の担当執筆分は「第14章補助教材」で、ローテクからハイテクまで幅広く支援ツールを紹介しております。改訂にあたりいくつかのツールを最新版に書き換えることができましたので、より便利になっていると思います。また、新たにタブレットPCの情報も入っていますので、そちらも参考になると思います。        特別支援教育実践テキスト[第2版]特定非営利活動法人 エッジ        1章 港区のシステムとLSA講座の意義、その進め方・精神      2章 特別支援教育       3章 発達障害の理解とその対応       4章 早期発見の手立てー検査のねらいとそこから何を見取るかー       5章 LD疑似体験       6章 時代による環境の変化とコミュニケーションの取り方       7章 ソーシャルスキルトレーニングを効果的に行う       8章 医療面からの配慮       9章 教育の現場?就学前?       10章 教育の現場?小・中学校?       11章 教育の現場?都立高校?       12章 発達障害のある人の高等教育と就労       13章 教科の支援:困難の理解とその具体的支援策       14章 補助教材       15章 問題行動の理解と支援       16章 今後の展望・課題       17章 当事者の声       付録 さまざまな学習支援ツール...</summary>
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        <name>Sakaki</name>
        
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        <category term="ブックレビュー" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
        <category term="著作" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
    <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://sakaki.ws/">
        <![CDATA[<p><a href="http://www.npo-edge.jp/">NPO法人EDGE</a>が実施している学習支援相談員の養成カリキュラムにそった、特別支援教育に関するテキストです。</p>  <p>以前に執筆した「<a href="http://sakaki.ws/2008/12/-vol3.html">能力を引き出し伸ばす支援</a>」の改訂版にあたります。前の版では3分冊だったのを1冊にまとまっています。</p>  <p>私の担当執筆分は「第14章補助教材」で、ローテクからハイテクまで幅広く支援ツールを紹介しております。改訂にあたりいくつかのツールを最新版に書き換えることができましたので、より便利になっていると思います。また、新たにタブレットPCの情報も入っていますので、そちらも参考になると思います。    <br /></p>    <div style="padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; float: none; padding-top: 0px" id="scid:81867AAF-BB02-476b-AE5D-12BDAC2E750D:f92e0ece-882d-4807-8185-cd527d78e036" class="wlWriterEditableSmartContent"><a href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4903687147/assistivetech-22/ref=nosim" target="_blank"><img alt="特別支援教育実践テキスト[第2版]" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/41e3ZSqqpJL._SL160_.jpg"><br />特別支援教育実践テキスト[第2版]<br />特定非営利活動法人 エッジ </a></div>    <blockquote>   <p>1章 港区のシステムとLSA講座の意義、その進め方・精神      <br />2章 特別支援教育       <br />3章 発達障害の理解とその対応       <br />4章 早期発見の手立てー検査のねらいとそこから何を見取るかー       <br />5章 LD疑似体験       <br />6章 時代による環境の変化とコミュニケーションの取り方       <br />7章 ソーシャルスキルトレーニングを効果的に行う       <br />8章 医療面からの配慮       <br />9章 教育の現場?就学前?       <br />10章 教育の現場?小・中学校?       <br />11章 教育の現場?都立高校?       <br />12章 発達障害のある人の高等教育と就労       <br />13章 教科の支援:困難の理解とその具体的支援策       <br />14章 補助教材       <br />15章 問題行動の理解と支援       <br />16章 今後の展望・課題       <br />17章 当事者の声       <br />付録 さまざまな学習支援ツール</p></blockquote>]]>
        
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    <title>フロアバレーボールUstream中継</title>
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    <published>2012-04-08T19:07:00Z</published>
    <updated>2012-05-06T11:14:57Z</updated>

    <summary> ふとしたきっかけで日本フロアバレーボール連盟主催の大会をUstream中継を引き受けることになりました。非常勤先のデジタルハリウッド大学が映像制作に強いということで、声がかかったようです。4月8日に実施した地区大会でのリハーサル中継では、デジタルハリウッド大学の院生2名、新二年生6名が手伝ってくれました。映像コースの学生が担当してくれたので、本格的な中継にすることができました。   今回はカメラ3台を使い、YAMAHAのVR-3というUstream用に開発されたビデオスイッチャーを使って配信ソースをつくり、PCから中継をしました。VR-3がコンパクトなのに高性能で大いに活躍してくれました。       本番は2012年6月30日?7月1日に行われる全国大会の中継です。次のURLで中継予定ですので、ご興味ある方はぜひLiveでみて、コメントしていってください。   http://www.ustream.tv/channel/jfva-alljapan-2012...</summary>
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        <name>Sakaki</name>
        
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        <category term="日々の徒然" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
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        <![CDATA[<p> ふとしたきっかけで<a href="http://www.jfva.org/">日本フロアバレーボール連盟</a>主催の大会をUstream中継を引き受けることになりました。非常勤先の<a href="http://www.dhw.ac.jp/">デジタルハリウッド大学</a>が映像制作に強いということで、声がかかったようです。4月8日に実施した地区大会でのリハーサル中継では、デジタルハリウッド大学の院生2名、新二年生6名が手伝ってくれました。映像コースの学生が担当してくれたので、本格的な中継にすることができました。</p>  <p> 今回はカメラ3台を使い、YAMAHAの<a href="http://www.roland.co.jp/products/jp/VR-3/">VR-3</a>というUstream用に開発されたビデオスイッチャーを使って配信ソースをつくり、PCから中継をしました。VR-3がコンパクトなのに高性能で大いに活躍してくれました。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/Ustream_329F/IMG_0323%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="中継ブースの様子" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/Ustream_329F/IMG_0323%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/Ustream_329F/IMG_0324%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="準備が整った中継ブース。4人体制で実施" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/Ustream_329F/IMG_0324%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/Ustream_329F/IMG_0326%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="カメラマンも準備OK" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/Ustream_329F/IMG_0326%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/Ustream_329F/IMG_0325%5B1%5D.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="試合中の中継ブース" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/Ustream_329F/IMG_0325%5B1%5D_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p> <iframe style="border-bottom: transparent 0px; border-left: transparent 0px; border-top: transparent 0px; border-right: transparent 0px" height="368" src="http://www.ustream.tv/embed/recorded/21675430" frameborder="0" width="608" scrolling="no"></iframe>  <p>本番は2012年6月30日?7月1日に行われる全国大会の中継です。次のURLで中継予定ですので、ご興味ある方はぜひLiveでみて、コメントしていってください。   <br /><a href="http://www.ustream.tv/channel/jfva-alljapan-2012">http://www.ustream.tv/channel/jfva-alljapan-2012</a></p>]]>
        
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    <title>The 21st Century Communications and Video Accessibility Act (CVAA)</title>
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    <published>2012-03-27T05:34:00Z</published>
    <updated>2012-05-07T09:43:33Z</updated>

    <summary>アメリカでは通信と放送に関しての権利が様々な法律によって規定されており、聴覚に障害のある人が電話を利用する際のリレーサービスやテレビ放送への字幕付与が義務づけられている。しかし以前から既存の法律の範囲では、近年増加しているスマートフォンやインターネット経由のビデオプログラムまでカバーできないことが問題になっていた。これらはいずれADA等の改定でカバーされると思っていたが、新たな法律としてThe 21st Century Communications and Video Accessibility Act が2010年に策定された。  そのときのオバマ大統領のスピーチがYoutubeに公開されている。画面の左隅にはスティービー・ワンダーが映っているのに気がつかれただろうか？     法律は2部構成になっており、第1部が通信アクセスに関する規定、第2部が映像プログラムに関するものである。  この法律の全文が邦訳がろうあ連盟のページで公開されている。他にもいくつか翻訳がWeb公開されているが、一番読みやすいですよ。  全日本ろうあ連盟 ? 聴覚障害者の情報アクセスに関するガイドライン...</summary>
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        <name>Sakaki</name>
        
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        <category term="アクセシビリティ" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
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        <![CDATA[<p>アメリカでは通信と放送に関しての権利が様々な法律によって規定されており、聴覚に障害のある人が電話を利用する際のリレーサービスやテレビ放送への字幕付与が義務づけられている。しかし以前から既存の法律の範囲では、近年増加しているスマートフォンやインターネット経由のビデオプログラムまでカバーできないことが問題になっていた。これらはいずれADA等の改定でカバーされると思っていたが、新たな法律として<a href="http://www.gpo.gov/fdsys/pkg/PLAW-111publ260/pdf/PLAW-111publ260.pdf">The 21st Century Communications and Video Accessibility Act</a> が2010年に策定された。</p>  <p>そのときのオバマ大統領のスピーチがYoutubeに公開されている。画面の左隅にはスティービー・ワンダーが映っているのに気がつかれただろうか？ </p>  <p align="center"><iframe height="360" src="http://www.youtube.com/embed/63LfDBrUUBo" frameborder="0" width="640" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>  <p>法律は2部構成になっており、第1部が通信アクセスに関する規定、第2部が映像プログラムに関するものである。</p>  <p>この法律の全文が邦訳がろうあ連盟のページで公開されている。他にもいくつか翻訳がWeb公開されているが、一番読みやすいですよ。</p>  <p><a href="http://www.jfd.or.jp/iag2011">全日本ろうあ連盟 ? 聴覚障害者の情報アクセスに関するガイドライン</a></p>]]>
        
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    <title>【実験】桜ソングの歌詞分析</title>
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    <published>2011-04-11T12:12:53Z</published>
    <updated>2011-04-11T12:12:53Z</updated>

    <summary>     　桜をテーマにした「桜ソング」はすでに春の定番となった感がある。桜ソングがブームになったのはここ10年のことである。その背景には卒業や入学が続く3月4月に安定して売れる曲という、極めてマーケティング的なものもあるが、やはり日本人の桜に対するイメージが投影されているからこそ、広く共感を得ているものと考えられる。     　そこで定番の桜ソングの歌詞を分析することで、日本人の桜に対する感性を知ることが出来るのではないかと予測した。          分析対象     　今回は分析の対象として、オリコンが2008年?2010年春に実施した桜ソングのアンケート結果に2回以上ランキングした以下の8曲を選択している。以下にそのリストを示す。なおアンケートの母集団は「アンケート・パネル【オリコン・モニターリサーチ】による全国の10代、20代の男女、計1,000人にインターネット調査したもの」なので、今回は若者の桜ソングに対するイメージを分析するということになる。     桜　コブクロ（2005/11/02発売）歌詞          さくら（独唱）　森山直太朗（2003/03/05発売）歌詞          さくら　ケツメイシ（2005/02/16発売）歌詞          SAKURA　いきものがかり（2006年3月15日）歌詞          桜坂　福山雅治（2000/04/26発売）歌詞          桜の時　aiko（2000/02/17発売）歌詞          桜　河口恭吾（2003/04/30発売）歌詞          サクラ咲ケ　嵐（2005/03/23発売）歌詞         順不同だが、だいたいランキング結果を反映                   オリコン：2010年　桜ソング特集                   オリコン：2009年　桜ソング特集                   オリコン：2008年　桜ソング特集          リストの講評     　上記の8曲は、いずれも定番と呼ばれるにふさわしい曲である。オリコンのランキングには、これらの曲以外に、ソメイヨシノ(ENDLICHERI☆ENDLICHERI)、桜(FUNKY MONKEY BABYS)、CHE.R.RY(YUI)、サクラ色(アンジェラ・アキ)、花は桜　君は美し(いきものがかり)、Sakura(レミオロメン)などがランクインしていたが、最近の発売であり、まだまだ定番と呼ばれるには遠いとして、外してある。ただし、今後は年代別の歌詞分析を実施して、桜ソングの変遷を辿ってみたい。     　新曲を除いたこともあり、リストの曲の発売時期は最も新しいものでも2006年である。古いものは2000年発表であることから2000年代前半の曲が10代20代の間で定番とされているようである。     　表記には漢字の「桜」の他に、「さくら」、「サクラ」、「SAKURA」という４つが使われている。表記の違いによる歌詞の傾向なども分析の対象になるのではないかと思うので、今後の検討課題にしたい。     　歌手の男女比は６：２で男性が多い。作詞者の男女比でみると７：１となる。ほとんどの歌詞は歌手本人が作詞したものであるが、いきものがかりのSAKURAはボーカルの吉岡聖恵ではなく、ギターの水野良樹が作詞作曲を担当している。ちなみに嵐のサクラ咲けは相田毅/櫻井翔が作詞している。     個別の歌詞分析     　個別の歌詞を読み込み、そこに表現されている桜に対するイメージを分析する。     桜　コブクロ（2005/11/02発売）歌詞     　発売の時期は2005年だが、曲が作られた時期はコブクロがまだインディーズだった頃なので2000年頃だと考えられる。 歌詞のストーリーは、桜の咲く春ではなく寒い冬の季節から始まる。曲の発売時期も歌詞に合わせて11月である。     　分かれた恋人の幸せを祈る自分を、春を待つ桜の樹に例えた曲で、歌詞には冬の厳しさ＝失恋した自分の心境と、それを乗り越えて花を咲かせる桜の生命力を重ねている。同時に破れた恋心が桜の花びらが散る様に例えられており、失恋を乗り越えて恋心を思い出に変えていくことが示されている。     　冬から春への季節の移り変わりと、自分自身の変化（失恋）を重ねそこに無常を感じている。しかし後半では「止まない雨はない」など、再生をイメージさせる言葉を出している。さらに曲の最後に冒頭部の歌詞を再度もってくることでストーリーに円環構造を作り、これが繰り返される季節と、再び恋をする自分自身が重なることになる。また桜の花の咲き乱れるイメージとは異なる「この世に一つしかない」、「一輪花」などの言葉があるが、...</summary>
    <author>
        <name>Sakaki</name>
        
    </author>
    
        <category term="日々の徒然" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
    <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://sakaki.ws/">
        <![CDATA[<p>
    　桜をテーマにした「桜ソング」はすでに春の定番となった感がある。桜ソングがブームになったのはここ10年のことである。その背景には卒業や入学が続く3月4月に安定して売れる曲という、極めてマーケティング的なものもあるが、やはり日本人の桜に対するイメージが投影されているからこそ、広く共感を得ているものと考えられる。
</p>
<p>
    　そこで定番の桜ソングの歌詞を分析することで、日本人の桜に対する感性を知ることが出来るのではないかと予測した。
</p>
<p align="center">
    <img title="桜の写真" border="0" alt="桜の写真" src="http://sakaki.ws/bw_uploads/sakura-photo.jpg" width="420" height="279" />
</p>
<h3>
    分析対象
</h3>
<p>
    　今回は分析の対象として、オリコンが2008年?2010年春に実施した桜ソングのアンケート結果に2回以上ランキングした以下の8曲を選択している。以下にそのリストを示す。なおアンケートの母集団は「アンケート・パネル【オリコン・モニターリサーチ】による全国の10代、20代の男女、計1,000人にインターネット調査したもの」なので、今回は若者の桜ソングに対するイメージを分析するということになる。
</p>
<ol>
    <li>桜　コブクロ（2005/11/02発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=B11864" target="_self">歌詞</a>
    </li>
    <li>さくら（独唱）　森山直太朗（2003/03/05発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=A00063" target="_self">歌詞</a>
    </li>
    <li>さくら　ケツメイシ（2005/02/16発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=B08748" target="_self">歌詞</a>
    </li>
    <li>SAKURA　いきものがかり（2006年3月15日）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=A01590" target="_self">歌詞</a>
    </li>
    <li>桜坂　福山雅治（2000/04/26発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=B11864" target="_self">歌詞</a>
    </li>
    <li>桜の時　aiko（2000/02/17発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=65614" target="_self">歌詞</a>
    </li>
    <li>桜　河口恭吾（2003/04/30発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=B03540" target="_self">歌詞</a>
    </li>
    <li>サクラ咲ケ　嵐（2005/03/23発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=B08989" target="_self">歌詞</a><br />
        順不同だが、だいたいランキング結果を反映
    </li>
</ol>
<ul>
    <li>
        <a title="" href="http://www.oricon.co.jp/music/special/2010/graduation0303/index2.html#" target="_self">オリコン：2010年　桜ソング特集</a>
    </li>
    <li>
        <a title="" href="http://www.oricon.co.jp/music/special/090311_01.html" target="_self">オリコン：2009年　桜ソング特集</a>
    </li>
    <li>
        <a title="" href="http://www.oricon.co.jp/music/special/080326_03.html" target="_self">オリコン：2008年　桜ソング特集</a>
    </li>
</ul>
<h3>
    リストの講評
</h3>
<p>
    　上記の8曲は、いずれも定番と呼ばれるにふさわしい曲である。オリコンのランキングには、これらの曲以外に、ソメイヨシノ(ENDLICHERI☆ENDLICHERI)、桜(FUNKY MONKEY BABYS)、CHE.R.RY(YUI)、サクラ色(アンジェラ・アキ)、花は桜　君は美し(いきものがかり)、Sakura(レミオロメン)などがランクインしていたが、最近の発売であり、まだまだ定番と呼ばれるには遠いとして、外してある。ただし、今後は年代別の歌詞分析を実施して、桜ソングの変遷を辿ってみたい。
</p>
<p>
    　新曲を除いたこともあり、リストの曲の発売時期は最も新しいものでも2006年である。古いものは2000年発表であることから2000年代前半の曲が10代20代の間で定番とされているようである。
</p>
<p>
    　表記には漢字の「桜」の他に、「さくら」、「サクラ」、「SAKURA」という４つが使われている。表記の違いによる歌詞の傾向なども分析の対象になるのではないかと思うので、今後の検討課題にしたい。
</p>
<p>
    　歌手の男女比は６：２で男性が多い。作詞者の男女比でみると７：１となる。ほとんどの歌詞は歌手本人が作詞したものであるが、いきものがかりのSAKURAはボーカルの吉岡聖恵ではなく、ギターの水野良樹が作詞作曲を担当している。ちなみに嵐のサクラ咲けは相田毅/櫻井翔が作詞している。<br />
</p>
<h2>
    個別の歌詞分析
</h2>
<p>
    　個別の歌詞を読み込み、そこに表現されている桜に対するイメージを分析する。
</p>
<h3>
    桜　コブクロ（2005/11/02発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=B11864" target="_self">歌詞</a>
</h3>
<p>
    　発売の時期は2005年だが、曲が作られた時期はコブクロがまだインディーズだった頃なので2000年頃だと考えられる。 歌詞のストーリーは、桜の咲く春ではなく寒い冬の季節から始まる。曲の発売時期も歌詞に合わせて11月である。
</p>
<p>
    　分かれた恋人の幸せを祈る自分を、春を待つ桜の樹に例えた曲で、歌詞には冬の厳しさ＝失恋した自分の心境と、それを乗り越えて花を咲かせる桜の生命力を重ねている。同時に破れた恋心が桜の花びらが散る様に例えられており、失恋を乗り越えて恋心を思い出に変えていくことが示されている。
</p>
<p>
    　冬から春への季節の移り変わりと、自分自身の変化（失恋）を重ねそこに無常を感じている。しかし後半では「止まない雨はない」など、再生をイメージさせる言葉を出している。さらに曲の最後に冒頭部の歌詞を再度もってくることでストーリーに円環構造を作り、これが繰り返される季節と、再び恋をする自分自身が重なることになる。また桜の花の咲き乱れるイメージとは異なる「この世に一つしかない」、「一輪花」などの言葉があるが、いずれの言葉も自分自身とその恋心の暗喩であり、自分自身を大切にしたいという気持ちが表れている。
</p>
<h3>
    さくら（独唱）　森山直太朗（2003/03/05発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=A00063" target="_self">歌詞</a>
</h3>
<p>
    　「友よ」と語りかけるのが、この歌詞の特徴である。他の歌詞が「あなた」（桜の時?aiko、桜?コブクロ）、もしくは「君」（SAKURA?いきものがかり、さくら?ケツメイシ、桜?河口恭吾、桜坂?福山雅治、サクラ咲ケ?嵐）と語りかけており、いずれも異性を対象にしたラブソングであるのに対し、この歌詞は友とも別れ歌った友情の曲で、そこに男女の明確な区別はない。
</p>
<p>
    　別れと友情がセットになったこの曲は、歌詞にこそ、その言葉が出てきては以内が、明らかに学校の卒業を示しており、桜ソングの定番と同時に、卒業の定番ソングにもなっている。
</p>
<p>
    　特徴的な言葉には、サビの部分にある「さくら さくら ただ舞い落ちる」を受ける「刹那」、「瞬間」などの言葉だろう。3度あるサビの最後には「さくら さくら いざ舞い上がれ」を「永遠」が受けている。<br />
</p>
<h3>
    さくら　ケツメイシ（2005/02/16発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=B08748" target="_self">歌詞</a>
</h3>
<p>
    　　アップテンポでノリの良い曲だが、失恋を描いた曲で切ない内容の歌詞である。桜が咲くたびに別れた女性の記憶がよみがえる。歌詞の内容に沿ったプロモーションビデオも本格的（萩原聖人と鈴木えみが出演）で話題になった。
</p>
<p>
    　特徴的な語は桜の花が散る時の様を「ヒュルリーラ」と表現しているところである。実は他の歌詞では花の散る様を直接表現している言葉（状態副詞）は、いきものがかりのSAKURAに出てくる「ひらひら」しかない。
</p>
<h3>
    SAKURA　いきものがかり（2006年3月15日） <a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=A01590" target="_self">歌詞</a>
</h3>
<p>
    　いきものがかりは他にも桜ソングを出していて、桜に思い入れがあるようである。作詞はギターの水野良樹が担当しているが、女性ボーカルが歌う曲なので、歌詞も1人称を「あたし」にするなど女性の視点に立って書かれている。このパターンは8曲の中で唯一である。
</p>
<p>
    　厚木出身のバンドなので歌詞にも地元を走る小田急線が出ている。<br />
    　卒業と共に離れてしまった恋人（？）を歌った曲である。森山直太朗のさくらと異なるのは、歌詞に明確に卒業と書かれていることと、異性への思いを歌ったラブソングであることだろう。
</p>
<h3>
    桜坂　福山雅治（2000/04/26発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=B11864" target="_self">歌詞</a>
</h3>
<p>
    　桜ソングの火付け役として、福山雅治の「桜坂」は絶対に外せないナンバーだろう。この曲は2000年に放送されたTV番組「未来日記?」のテーマソングとして、福山雅治本人が作詞作曲した曲である。桜坂のモチーフになったのは、東京都大田区にある桜坂だと、福山が後に述懐している（<a title="" href="http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%A1%9C%E5%9D%82_%28%E6%9B%B2%29" target="_self">参考：Wikipedhia</a>） 。未来日記はドキュメンタリータッチで作られていたが、実際は様々な演出が施されたフィクションである。福山雅治自身も警察官役で登場し、桜坂に現れている。ストーリーは言葉の壁にすれ違うカップルの恋愛模様を描いており、 それは歌詞の内容にも影響を与えている。歌詞ではすれ違いの恋愛の思い出を描いてはいるが、未来日記の最後はハッピーエンドで終わっている（<a title="" href="http://www1.odn.ne.jp/~dohiron/mirainikki5.htm" target="_self">参考：未来日記５</a>）。&nbsp;&nbsp;　
</p>
<h3>
    桜の時　aiko（2000/02/17発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=65614" target="_self">歌詞</a>
</h3>
<p>
    　桜ソングの中でも桜坂と並ぶ、2000年発表の古株の曲である。また、今回選択した中でも唯一女性が作詞した楽曲である。つきあい始めたカップルの女性の側が視点で書かれており、 細かいエピソードを積み重ねて描かれているので、ワード数も他の曲に比べて多い。また別れの曲が多い中で、この曲は進行中の恋愛を描いているのも特徴である。
</p>
<h3>
    桜　河口恭吾（2003/04/30発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=B03540" target="_self">歌詞</a>
</h3>
<p>
    　シンプルで力強い歌詞。「僕」、「君」、「二人」というキーワードが繰り返され、恋人同士の強い関係性が書かれている。桜に関する記述はサビにある「桜舞う季節かぞえ」という部分だけだが、この部分に二人の関係性が永続的なものであるという願望が示されている。
</p>
<p>
    　一連の歌詞の中で「空のない街抜け出し　虹を探しに行こう」という部分に、違和感を感じるのはなぜだろう。二人の世界にどっぷり浸っていた目線が、急に外側に向いたからだろうか。
</p>
<h3>
    サクラ咲ケ　嵐（2005/03/23発売）<a title="" href="http://www.katelnet.com/search/showkasi.php?surl=B08989" target="_self">歌詞</a>
</h3>
<p>
    　おそらく10代女性の支持を得てランクインしたと思われる。比較的ミディアムバラードが多い桜ソングの中でもアップテンポな楽曲である。
</p>
<p>
    　「走り出した」、「歓声」、「前を向け」などポジティブな表現が積み重なり、春のポジティブな雰囲気がでていて、一見新しい生活を励ます応援ソングに聞こえる。しかし歌詞を更に読み進むと「それは君の好きな歌　遠く離れても 決して消えない　だから別れじゃない」という、離れてしまった恋人の存在が出てくる。そうなると、ポジティブな言葉も、切ない自分を励ますための言葉に変わってしまう。<br />
</p>
<h3>
    個別の歌詞分析のまとめ
</h3>
<p>
    　ここで取り上げた8曲のほとんどが別れをテーマにした曲である。嵐のサクラ咲けも、前向きな歌詞のように見えて、よく読むと過去への未練が残っている。aikoの桜の時と河口恭吾の桜の2曲だけが進行中の恋愛を歌った曲である。また桜が咲く春は出会いと別れの季節である。多くの曲が新しい出会いよりも別れを歌っているのには、どのような理由があるのだろう。一般的には入学式の象徴としている花のはずなのに、入学をテーマにした曲はなく、一方で卒業をテーマにした曲は２つある。　
</p>
<p>
    　このような別れをテーマにした曲にシンボルとして登場する桜に共感する日本人は、そこにセンチメンタルなものを感じているのかもしれない。また8曲のうち、男性が作詞している曲が7つというのも影響があるのかも知れない。一般的に男性は女性より過去の恋愛を引きずる事が多いからだ。そうなると、いきものがかりのSAKURAも、別れた恋人がいつまでも自分のことを思っていて欲しいという男性の願望が裏がえしなのかもしれない。
</p>
<p>
    　いずれの歌詞を見ても、桜が散ることで時間の経過を示している。散った花は時を経て再び咲くのだ。その円環構造が過去から逃れられない輪廻のようなものか、あるいは、季節を重ねていく螺旋の構造なのか違いによって、歌詞も変わってくるのだろう。
</p>
<h2>
    テキストマイニングによる歌詞分析
</h2>
<p>
    　次に似通った歌詞を持つ曲同士をテキストマイニングの手法で分析してみた。クラスター分析などはこちらのページを参考にしている（<a href="http://painomi.sakura.ne.jp/taniyama/analysis/cluster.html">歌詞分析 -TANIYAMA Hiroko -Fairly tail</a> ）。クラスター分析にかける語の抽出条件としては、出現頻度が2回以上の単語を選択している。
</p>
<p>
    <img title="クラスター分析の結果" border="0" alt="クラスター分析の結果" src="http://sakaki.ws/bw_uploads/WS000121_1.jpg" width="688" height="372" />
</p>
<p>
    　もっとも相関の強いのは、森山直太朗のさくらと福山雅治の桜坂である。歌詞を見ると共通するキーワードは「今、変わる、知る」の３つで、特に「今」がそれぞれ４つ、５つずつあるため、強い相関が現れたのかもしれない。逆に最も遠い歌詞が、aikoの桜の時とケツメイシのさくらである。重なる単語がほとんどなく、またテーマも真逆である。歌詞に男女の恋愛観が強く表れているとしたら、この2曲は対極にあるのかもしれない。
</p>
<h2>
    まとめ
</h2>
<p>
    　桜ソングの歌詞分析を通じて、現代日本人の桜に対するイメージを探ってみた。桜は変化の象徴であり、その影響を受ける人間関係を描いてるものが多い。桜はまた刹那をイメージさせるものとして使われることが多く、人間関係の変化は概ね別れであることが多い。こうした桜に思いを馳せるのは男性が多く、男女の桜観、ひいては恋愛観の違いが垣間見れた。
</p>
<p>
    　今後は分析の対象を広げ、更に桜と日本人の関係性を探りたい。
</p>]]>
        
    </content>
</entry>

<entry>
    <title>被災地で障害者に出会ったら</title>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://sakaki.ws/2011/03/post-150.html" />
    <id>tag:sakaki.ws,2011://1.437</id>

    <published>2011-03-12T14:54:53Z</published>
    <updated>2011-03-13T03:45:18Z</updated>

    <summary>     　地震の被害に巻き込まれた方の中には、障害のある人も含まれています。もし、被災地でその様な人に会ったときの心構えをまとめておきますので、参考にしてください。     視覚に障害のある人に出会ったら     　避難経路が分からない可能性があります。 声をかけて困っていたら腕を貸してあげましょう。右手に白杖を持っている視覚障害者ならば、左手であなたの右肘をつかませてあげてください。狭い道を移動する時は一列になって動けるように、あなたの右肩をつかませて誘導しましょう。     　移動の際には足下に注意するのはもちろんです。足下がぬかるんでいたりすると滑りやすいので、ゆっくり歩きましょう。気がつきにくいのは、頭上で、看板などが出っ張っていると、頭をぶつけることがあります。頭上の障害物があるときは、声をかけながら、障害物をよけましょう。     聴覚に障害のある人に出会ったら     　緊急時のアナウンスは音声でアナウンスされることが多いので、警報や情報に気がつかない場合があります。聴覚に障害のある人に会ったら、情報が伝わっているか、確認しましょう。     　避難所などで、アナウンスするときには、同時に情報を紙に書いて掲示することを心がけましょう。これは聴覚に障害のある人だけの配慮ではありません。騒々しい避難所で、情報を的確に伝えるための手段です。 　アナウンスをする際に懐中電灯などを点滅させて視覚的に注目を集めると、聴覚に障害のある人も気がつきやすいです。     　聴覚に障害のある人へ、情報を伝える方法は手話だけではありません。筆談をしたり、携帯で文章を作成して画面を見せるなどの方法があります。     　口話（読唇術）ができる人には、正面を向いて、ゆっくりはっきり話しましょう。     　安否を知らせるために電話連絡が必要な聴覚に障害のある人には、代わりに話しをする手伝いをしてあげてください。電話をかける前に、要点をまとめて短時間でやり取りできるようにしましょう。     　マスコミ各社へお願い。災害情報に字幕と手話を付けてください。ラジオの情報を頼りに出来ないので、テレビだけが情報源になります。災害情報には字幕は必須です。また聴覚に障害のある人の中には、教育の関係で字幕を素早く読んで理解する事が難しい人がいます。緊急度の高い情報には手話を付けてください。     車いすの人に出会ったら     　足下が不安定で避難できない場合があります。何人かで手伝って、安全なところまで移動させてください。 毛布などで担架を作って移動させるのも緊急の時には有効です。     　避難所では、トイレが使えない可能性が高いです。カーテン等で仕切ってトイレのスペースを作ってください。     知的に障害のある人に出会ったら     　被害の状況を理解できずに、パニックになる可能性があります。避難所などで慌てていたら、心配しないでいいと声をかけてあげてください。     　人目が多いところでは落ち着かず、混乱することが多いです。カーテンや段ボールなどで、一人になれる空間を作って上げることで落ち着ける場合があります。     　状況を説明するときは、ゆっくり分かりやすく説明してあげてください。まずあなたが落ち着くことで、相手を落ち着かせることにつながります。     　感覚が過敏、もしくは鈍感な人がいます。過敏な人はできるだけ静かな場所に連れて行ってあげましょう。鈍感な人は怪我などに気がつかない場合があるので、怪我がないか確認しましょう。     　知的に障害のある人の中には、見た目で分からない人がいます。声をかけて、返事があいまいな人には、気を配ってください。     　不安からパニックになった人がいたら、ストレスを発散させる方法を考えましょう。避難所でストレスが溜まっている人もいると思いますが、事情を説明して、ストレス発散に協力してもらいましょう。ストレス解消が、避難所の平安を維持することにつながります。     内部障害の人に出会ったら     　見た目では分からない障害の場合が多いです。できるだけ声をかけて、サポートしていきましょう。     　薬など禁忌事項がある人がいます。怪我をして応急処置をするときには、禁忌事項がないか確認しましょう。 ...</summary>
    <author>
        <name>Sakaki</name>
        
    </author>
    
        <category term="アクセシビリティ" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
    <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://sakaki.ws/">
        <![CDATA[<p>
    　地震の被害に巻き込まれた方の中には、障害のある人も含まれています。もし、被災地でその様な人に会ったときの心構えをまとめておきますので、参考にしてください。
</p>
<h3>
    視覚に障害のある人に出会ったら
</h3>
<p>
    　避難経路が分からない可能性があります。 声をかけて困っていたら腕を貸してあげましょう。右手に白杖を持っている視覚障害者ならば、左手であなたの右肘をつかませてあげてください。狭い道を移動する時は一列になって動けるように、あなたの右肩をつかませて誘導しましょう。
</p>
<p>
    　移動の際には足下に注意するのはもちろんです。足下がぬかるんでいたりすると滑りやすいので、ゆっくり歩きましょう。気がつきにくいのは、頭上で、看板などが出っ張っていると、頭をぶつけることがあります。頭上の障害物があるときは、声をかけながら、障害物をよけましょう。
</p>
<h3>
    聴覚に障害のある人に出会ったら
</h3>
<p>
    　緊急時のアナウンスは音声でアナウンスされることが多いので、警報や情報に気がつかない場合があります。聴覚に障害のある人に会ったら、情報が伝わっているか、確認しましょう。
</p>
<p>
    　避難所などで、アナウンスするときには、同時に情報を紙に書いて掲示することを心がけましょう。これは聴覚に障害のある人だけの配慮ではありません。騒々しい避難所で、情報を的確に伝えるための手段です。 　アナウンスをする際に懐中電灯などを点滅させて視覚的に注目を集めると、聴覚に障害のある人も気がつきやすいです。
</p>
<p>
    　聴覚に障害のある人へ、情報を伝える方法は手話だけではありません。筆談をしたり、携帯で文章を作成して画面を見せるなどの方法があります。
</p>
<p>
    　口話（読唇術）ができる人には、正面を向いて、ゆっくりはっきり話しましょう。
</p>
<p>
    　安否を知らせるために電話連絡が必要な聴覚に障害のある人には、代わりに話しをする手伝いをしてあげてください。電話をかける前に、要点をまとめて短時間でやり取りできるようにしましょう。
</p>
<p>
    　マスコミ各社へお願い。災害情報に字幕と手話を付けてください。ラジオの情報を頼りに出来ないので、テレビだけが情報源になります。災害情報には字幕は必須です。また聴覚に障害のある人の中には、教育の関係で字幕を素早く読んで理解する事が難しい人がいます。緊急度の高い情報には手話を付けてください。
</p>
<h3>
    車いすの人に出会ったら
</h3>
<p>
    　足下が不安定で避難できない場合があります。何人かで手伝って、安全なところまで移動させてください。 毛布などで担架を作って移動させるのも緊急の時には有効です。
</p>
<p>
    　避難所では、トイレが使えない可能性が高いです。カーテン等で仕切ってトイレのスペースを作ってください。
</p>
<h3>
    知的に障害のある人に出会ったら
</h3>
<p>
    　被害の状況を理解できずに、パニックになる可能性があります。避難所などで慌てていたら、心配しないでいいと声をかけてあげてください。
</p>
<p>
    　人目が多いところでは落ち着かず、混乱することが多いです。カーテンや段ボールなどで、一人になれる空間を作って上げることで落ち着ける場合があります。
</p>
<p>
    　状況を説明するときは、ゆっくり分かりやすく説明してあげてください。まずあなたが落ち着くことで、相手を落ち着かせることにつながります。
</p>
<p>
    　感覚が過敏、もしくは鈍感な人がいます。過敏な人はできるだけ静かな場所に連れて行ってあげましょう。鈍感な人は怪我などに気がつかない場合があるので、怪我がないか確認しましょう。
</p>
<p>
    　知的に障害のある人の中には、見た目で分からない人がいます。声をかけて、返事があいまいな人には、気を配ってください。
</p>
<p>
    　不安からパニックになった人がいたら、ストレスを発散させる方法を考えましょう。避難所でストレスが溜まっている人もいると思いますが、事情を説明して、ストレス発散に協力してもらいましょう。ストレス解消が、避難所の平安を維持することにつながります。
</p>
<h3>
    内部障害の人に出会ったら
</h3>
<p>
    　見た目では分からない障害の場合が多いです。できるだけ声をかけて、サポートしていきましょう。
</p>
<p>
    　薬など禁忌事項がある人がいます。怪我をして応急処置をするときには、禁忌事項がないか確認しましょう。
</p>]]>
        
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    <title>How do you make web products accessible?  | BS 8878 for digital inclusion</title>
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    <published>2010-12-17T04:53:02Z</published>
    <updated>2012-05-06T11:18:47Z</updated>

    <summary><![CDATA[     イギリスの標準化団体であるBSIのニュースレターで知ったのだが、Webアクセシビリティに関しての標準が決まったようである。イギリスは障害者差別禁止法（DDI）によって、以前からWebアクセシビリティの法的な基準があったのだが、今回はCode of practiceが出たようだ。     BS 8878:2010     Web accessibility. Code of practice     &nbsp;     &nbsp;     &nbsp;     &nbsp;     &nbsp;BSストアで100ユーロで購入できます。Webで公開されているものがないか、探したところドラフト版（2009）が出ているので、そちらでだいたいの内容を確認する事ができます。どうやらこの文書はPAS 78:2006を全面的に改定したものらしい。     Draft BS 8878:2009 Web accessibility. Building accessible experiences for disabled people. Code of practice     BSIのニュースレターには、イギリスのアクセシビリティに関する取組みを紹介するビデオも紹介されていた。こんなプロモーションビデオ、日本でも作らないかしら。     Accessibility - BSI has a website that covers all aspects of standards and guidance for accessibility for disabled people                                                                                             ...]]></summary>
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        <name>Sakaki</name>
        
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        <category term="アクセシビリティ" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
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        <![CDATA[<p>
    イギリスの標準化団体であるBSIのニュースレターで知ったのだが、Webアクセシビリティに関しての標準が決まったようである。イギリスは障害者差別禁止法（DDI）によって、以前からWebアクセシビリティの法的な基準があったのだが、今回はCode of practiceが出たようだ。
</p>
<p>
    <img title="BS8878の表紙" border="0" alt="BS8878の表紙" align="left" src="http://sakaki.ws/bw_uploads/30180388.jpg" width="130" height="185" />BS 8878:2010<br />
    Web accessibility. Code of practice
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    &nbsp;
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    &nbsp;
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    &nbsp;
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    &nbsp;BSストアで100ユーロで購入できます。Webで公開されているものがないか、探したところドラフト版（2009）が出ているので、そちらでだいたいの内容を確認する事ができます。どうやらこの文書はPAS 78:2006を全面的に改定したものらしい。
</p>
<p>
    <a href="http://www.bsigroup.com/en/Standards-and-Publications/How-we-can-help-you/Consumers/Accessibilty-day/BS-8878-form/Thank-you/">Draft BS 8878:2009 Web accessibility. Building accessible experiences for disabled people. Code of practice</a>
</p>
<p>
    BSIのニュースレターには、イギリスのアクセシビリティに関する取組みを紹介するビデオも紹介されていた。こんなプロモーションビデオ、日本でも作らないかしら。
</p>
<p>
    <a href="http://shop.bsigroup.com/en/Browse-by-Subject/Accessibility/?t=r&amp;utm_source=8878M-SC+BS+8878+SAP&amp;utm_medium=et_mail&amp;utm_content=2354916&amp;utm_campaign=8878M-SC+BS+8878+SAP_8_December_2010&amp;utm_term=http%3a%2f%2fshop.bsigroup.com%2fen%2fBrowse-by-Subject%2fAccessibility%2f%3ft%3dr">Accessibility - BSI has a website that covers all aspects of standards and guidance for accessibility for disabled people</a>
</p>
<p>
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    <title>第１４回電動車椅子サッカー関東大会</title>
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    <published>2010-09-29T19:19:00Z</published>
    <updated>2012-05-05T19:47:55Z</updated>

    <summary> 横浜で開催された第１４回電動車椅子サッカー関東大会をみてきました。実は弊社では電動車いすサッカーの（少額ですが）スポンサーをしている関係で、毎回お誘い頂いていたのですが、生で見るのは今回が初めてです。    ...</summary>
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        <![CDATA[<p> 横浜で開催された第１４回電動車椅子サッカー関東大会をみてきました。実は弊社では電動車いすサッカーの（少額ですが）スポンサーをしている関係で、毎回お誘い頂いていたのですが、生で見るのは今回が初めてです。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/fd2433503aa1_3CC1/P1050710.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="開会式。私はスポンサー席から見学。" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/fd2433503aa1_3CC1/P1050710_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/fd2433503aa1_3CC1/P1050716.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="試合前のブリーフィングです" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/fd2433503aa1_3CC1/P1050716_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/fd2433503aa1_3CC1/P1050718.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="車いすの速さが規定値に収まっているか一定距離を走って確認の作業をしています" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/fd2433503aa1_3CC1/P1050718_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/fd2433503aa1_3CC1/P1050727.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="試合が白熱。接触プレイもあります。" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/fd2433503aa1_3CC1/P1050727_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>]]>
        
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    <title>上海万博2010</title>
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    <published>2010-06-30T07:11:00Z</published>
    <updated>2012-05-07T09:14:04Z</updated>

    <summary>友人が主催でツアーを組んでくれて、行ってきました上海万博。  羽田空港から一路上海へ。羽田からだと中国もすぐについちゃう感じがして、いいね。到着した上海空港は雨模様。     まずはホテルに移動して、荷物を解こう。ついたホテルではロビーで万博のマスコットキャラが出迎えてくれました。     夕食まで時間があるので、中華Padをご所望とのことでツアー参加者は上海の電気街にいくことに。予備情報無しで現地で検索しながら2時間ほどうろつくと、なんとかそれっぽい場所に到着。昔の秋葉原のガード下のような懐かしい感じの場所。     到着まで時間がかかった割には、欲しい製品は見つからずにホテルに帰る。でも楽しかったぞ。回転テーブルで上海料理を堪能した後、上海の夜景を見に、まちへ出る。     ネオンの感じが儲かってますというオーラを出してますね。  翌日、待望の上海万博会場へ。会場まで行くバスの乗り場は上海のシンボルの東方明珠電視塔（Parl Tower）の下。  優先チケットがあるので、あまり並ばずに入れたのがよかったよ、ほんと。ゲートの近くはすごい行列だったから。      開場してまずは空いているところから回ろうということで、手近な北朝鮮館wへ。大量の将軍様グッズがお土産に売られていたが、買う気は起こらず。でも一緒に行った人は、嬉々としてCDとピンバッチを買っていたなぁ。あれどこで付けるんだろう。     混んでいるのはイヤなので、この日は結局マイナーな国の展示ばかりに入ることになった・・・。  &#160;  &#160;  午後からは「生命陽光館」へ。ここは万博で初めて障害をテーマにしたパビリオンだそうで。期待大。        ここの目玉展示の一つに「天視奇観（天の光 闇の奇観）」という暗闇体験というのがある。どっかで聞いたような企画だ。  人気のようで入るまでは結構並ぶ。中は真っ暗なはずなんだけど、残念ながらところどころ赤いLEDが光っていて本当の真っ暗闇ではなかった。視覚障害のアテンダントがついてくれるが、じっくりとDialogをする余裕などはなく、流れるように進んでいく。最後の部屋では、ドシドシという音が聞こえてきて、その音に関する解説が流れてきた。照明がついて、それがサッカーボールを蹴っている視覚障害のスポーツ選手の出している音だとわかる仕組み。     「生命陽光館」の印象だけど、福祉機器的な製品のレベルは上がっている用に見える。デザインに関しても海外の機器メーカと組んでいるようで、だいぶ良くなっている。一方で、コミュニケーション機器に関してはまだまだこれからでしょう。CSUNなどでは精華大学などが開発している製品がでているので、将来が楽しみですが。いずれにせ、安くて性能の良い製品がたくさん作られることを望みます。...</summary>
    <author>
        <name>Sakaki</name>
        
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    <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://sakaki.ws/">
        <![CDATA[<p>友人が主催でツアーを組んでくれて、行ってきました上海万博。</p>  <p>羽田空港から一路上海へ。羽田からだと中国もすぐについちゃう感じがして、いいね。到着した上海空港は雨模様。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050539.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="雨の上海空港１" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050539_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a> <a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050540.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="雨の上海空港２" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050540_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>まずはホテルに移動して、荷物を解こう。ついたホテルではロビーで万博のマスコットキャラが出迎えてくれました。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050546.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="宿泊したホテルの玄関" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050546_thumb.jpg" width="184" height="244" /></a> <a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050542.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="このキャラクターにもぱくり疑惑が・・・" border="0" alt="上海万博のキャラ" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050542_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>夕食まで時間があるので、中華Padをご所望とのことでツアー参加者は上海の電気街にいくことに。予備情報無しで現地で検索しながら2時間ほどうろつくと、なんとかそれっぽい場所に到着。昔の秋葉原のガード下のような懐かしい感じの場所。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050555.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="上海のラジオ会館？" border="0" alt="上海電気街１" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050555_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a> <a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050556.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="同じような店がたくさん並んでいる" border="0" alt="上海電気街２" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050556_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>到着まで時間がかかった割には、欲しい製品は見つからずにホテルに帰る。でも楽しかったぞ。回転テーブルで上海料理を堪能した後、上海の夜景を見に、まちへ出る。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050572.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="上海の夜景１" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050572_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a> <a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050577.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="上海の夜景２" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050577_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>ネオンの感じが儲かってますというオーラを出してますね。</p>  <p>翌日、待望の上海万博会場へ。会場まで行くバスの乗り場は上海のシンボルの<font style="font-weight: normal">東方明珠電視塔（Parl Tower）の下。</font></p>  <p>優先チケットがあるので、あまり並ばずに入れたのがよかったよ、ほんと。ゲートの近くはすごい行列だったから。</p>  <p> <a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050590.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="結局タワーに上ることができず" border="0" alt="パールタワー" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050590_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a> <a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050604.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="この行列を横目に我々は優先ゲートから入場" border="0" alt="開場をまつ人々" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050604_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>開場してまずは空いているところから回ろうということで、手近な北朝鮮館wへ。大量の将軍様グッズがお土産に売られていたが、買う気は起こらず。でも一緒に行った人は、嬉々としてCDとピンバッチを買っていたなぁ。あれどこで付けるんだろう。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050607.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="北朝鮮のモニュメントのオブジェ" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050607_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a> <a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050613.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="大量の将軍様グッズ" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050613_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>混んでいるのはイヤなので、この日は結局マイナーな国の展示ばかりに入ることになった・・・。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050617.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="パビリオン１" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050617_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a>&#160;<a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050618.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="パビリオン２" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050618_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050622.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="パビリオン３" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050622_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a>&#160;<a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050621.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="広い会場を移動するために無料の電気自動車が走っている" border="0" alt="電気自動車" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050621_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>午後からは「生命陽光館」へ。ここは万博で初めて障害をテーマにしたパビリオンだそうで。期待大。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050632.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="「生命陽光館」の入り口" border="0" alt="「生命陽光館」の入り口" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050632_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a> <a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050633.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="ここでは車いすに乗ったコンパニオンさんが迎えてくれました" border="0" alt="車いすのコンパニオン" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050633_thumb.jpg" width="184" height="244" /></a></p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050643.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="中華製コミュニケーションエイド" border="0" alt="中華製コミュニケーションエイド" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050643_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a> <a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050654.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="スイッチを押すとページがめくれる機械。リーダブルか？" border="0" alt="コミュニケーションエイドの展示" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050654_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>ここの目玉展示の一つに「天視奇観（天の光 闇の奇観）」という暗闇体験というのがある。どっかで聞いたような企画だ。</p>  <p>人気のようで入るまでは結構並ぶ。中は真っ暗なはずなんだけど、残念ながらところどころ赤いLEDが光っていて本当の真っ暗闇ではなかった。視覚障害のアテンダントがついてくれるが、じっくりとDialogをする余裕などはなく、流れるように進んでいく。最後の部屋では、ドシドシという音が聞こえてきて、その音に関する解説が流れてきた。照明がついて、それがサッカーボールを蹴っている視覚障害のスポーツ選手の出している音だとわかる仕組み。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050652.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="人気のようで長蛇の列" border="0" alt="天視奇観の入り口" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050652_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a> <a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050650.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="中の様子は暗視モニターで外から見ることができる" border="0" alt="暗視モニター" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/3dea9b36c250_E384/P1050650_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>「生命陽光館」の印象だけど、福祉機器的な製品のレベルは上がっている用に見える。デザインに関しても海外の機器メーカと組んでいるようで、だいぶ良くなっている。一方で、コミュニケーション機器に関してはまだまだこれからでしょう。CSUNなどでは精華大学などが開発している製品がでているので、将来が楽しみですが。いずれにせ、安くて性能の良い製品がたくさん作られることを望みます。</p>]]>
        
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    <title>世界を変えるデザイン展＆ワークショップ</title>
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    <published>2010-06-29T19:49:00Z</published>
    <updated>2012-05-06T11:17:22Z</updated>

    <summary>2010年5月に東京ミッドタウンで行われた世界を変えるデザイン展と関連するワークショップに参加してきました。      展示されているプロダクトは、いずれも途上国での利用を前提に考えられたデザイン。制約の多い中での試行は、アクセシビリティを考える上でも、とても参考になります。  写真左上：「Qドラム」 円筒形の本体の中に水を入れて転がすことにより、大量の水を遠くまで運ぶことができる    写真右上：油圧眼鏡「Adspecs」 つるの部分にある油圧シリンダーを調節することにより、レンズの厚みを変えて、ユーザーの視力にあった度に合わせることができる     写真左下：「d-light karan」太陽電池で昼間充電しておくと、一晩光をともすことができるソーラーランタン     写真右下：「OLPC」One Laptop Per Children 元MITメディアラボ所長のニコラス・ネグロポンテを中心に開発が進む低価格PC  ワークショップ  同時開催されたワークショップには2回ほど参加することができました。  現地の生活環境に配慮したデザイン開発  東京造形大の益田先生がコーディネータのワークショップ。大気汚染のひどいインドで、現地の人に使ってもらえるマスクをグループに分かれて考える。個人的には、大気汚染の健康被害を防ぐためにマスクを付けるというのは、対症療法的なアプローチで腑に落ちなかったが、現地の様子を聞きながらアイデアを考えるという作業は楽しかった。    日本が世界にできること・Part1 ?残り90％の人々が本当に日本に求めているデザインと技術?     こちらは九大でBOPを研究しているアシル・アハメッドさんがコーディネーターのワークショップ。アシルさんはバングラディッシュ出身なので、当事者的な視点のワークショップで、前回と違った雰囲気でよかった。今回のテーマは前回よりも広く、途上国で実際にビジネスを起こすとしたら？という、BOPビジネスプランニングといった趣旨の内容で、よりビジネス寄りの発想が求められた。  世界を変えるデザイン――ものづくりには夢があるシンシア スミス ...</summary>
    <author>
        <name>Sakaki</name>
        
    </author>
    
        <category term="日々の徒然" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
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        <![CDATA[<p>2010年5月に東京ミッドタウンで行われた<a href="http://exhibition.bop-design.com/">世界を変えるデザイン展</a>と関連するワークショップに参加してきました。</p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275816157.387848_2.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="Qドラム" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275816157.387848_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275816614.864099_2.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="油圧眼鏡「Adspecs」" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275816614.864099_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275816763.337979_2.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="ソーラー式のランプ「d-light kiran」" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275816763.337979_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275816994.986841_2.jpg"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="" border="0" alt="OLPC" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275816994.986841_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>展示されているプロダクトは、いずれも途上国での利用を前提に考えられたデザイン。制約の多い中での試行は、アクセシビリティを考える上でも、とても参考になります。</p>  <p>写真左上：「Qドラム」 円筒形の本体の中に水を入れて転がすことにより、大量の水を遠くまで運ぶことができる    <br />写真右上：油圧眼鏡「Adspecs」 つるの部分にある油圧シリンダーを調節することにより、レンズの厚みを変えて、ユーザーの視力にあった度に合わせることができる     <br />写真左下：「d-light karan」太陽電池で昼間充電しておくと、一晩光をともすことができるソーラーランタン     <br />写真右下：「OLPC」One Laptop Per Children 元MITメディアラボ所長のニコラス・ネグロポンテを中心に開発が進む低価格PC</p>  <h3>ワークショップ</h3>  <p>同時開催されたワークショップには2回ほど参加することができました。</p>  <p><a href="http://exhibition.bop-design.com/event/workshop_5/">現地の生活環境に配慮したデザイン開発</a></p>  <p>東京造形大の益田先生がコーディネータのワークショップ。大気汚染のひどいインドで、現地の人に使ってもらえるマスクをグループに分かれて考える。個人的には、大気汚染の健康被害を防ぐためにマスクを付けるというのは、対症療法的なアプローチで腑に落ちなかったが、現地の様子を聞きながらアイデアを考えるという作業は楽しかった。</p>    <p><a href="http://exhibition.bop-design.com/event/workshop_7/">日本が世界にできること・Part1 ?残り90％の人々が本当に日本に求めているデザインと技術?</a> </p>  <p><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275811753.466174_2.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="snapshot-1275811753.466174" border="0" alt="snapshot-1275811753.466174" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275811753.466174_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a><a href="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275810866.944929_2.jpg"><img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="snapshot-1275810866.944929" border="0" alt="snapshot-1275810866.944929" src="http://sakaki.ws/Windows-Live-Writer/1357a20cefef_43E4/snapshot-1275810866.944929_thumb.jpg" width="244" height="184" /></a></p>  <p>こちらは九大でBOPを研究しているアシル・アハメッドさんがコーディネーターのワークショップ。アシルさんはバングラディッシュ出身なので、当事者的な視点のワークショップで、前回と違った雰囲気でよかった。今回のテーマは前回よりも広く、途上国で実際にビジネスを起こすとしたら？という、BOPビジネスプランニングといった趣旨の内容で、よりビジネス寄りの発想が求められた。</p>  <div style="padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; float: none; padding-top: 0px" id="scid:81867AAF-BB02-476b-AE5D-12BDAC2E750D:7fe3201a-c6be-44c5-a6e7-d6d090b48288" class="wlWriterEditableSmartContent"><a href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4862760589/assistivetech-22/ref=nosim" target="_blank"><img alt="世界を変えるデザイン――ものづくりには夢がある" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/41kPyiovGCL._SL160_.jpg"><br />世界を変えるデザイン――ものづくりには夢がある<br />シンシア スミス </a></div>]]>
        
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    <title>【著書】リハ医とコメディカルのための最新リハビリテーション医学</title>
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    <published>2010-05-26T14:54:54Z</published>
    <updated>2012-05-06T11:13:21Z</updated>

    <summary>共著で次の本に１章書かせてもらいました。目次を見ると、私以外は有名なお医者様ばかり。まさに最新のリハビリテーションについて執筆されています。 リハ医とコメディカルのための最新リハビリテーション医学 (先端医療シリーズ 40) 私の担当は３章の「障害者のパソコンアクセス」。ＢＭＩなど最新のトレンドは他の章に譲ったので、書いたのは本当に基本的な部分。分担したこともあるだろうが、書き下ろして改めて障害者のパソコン利用に関して、基本的なところはここ１０年であまり進歩していないのではないかと感じた。 脳に対して直接アクセスできるインターフェースが発達し、重度の肢体不自由の人にも様々な可能性が見えてきた。しかし、インターフェースの広がりがそのまま、ユーザーのＱＯＬの向上につながるとは限らない。問題は、インターフェースのその先にあるのだ。まだまだやらねばならないことは多い。 ...</summary>
    <author>
        <name>Sakaki</name>
        
    </author>
    
        <category term="著作" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
    <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://sakaki.ws/">
        <![CDATA[<p>共著で次の本に１章書かせてもらいました。目次を見ると、私以外は有名なお医者様ばかり。まさに最新のリハビリテーションについて執筆されています。</p>

<div style="padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; float: none; padding-top: 0px" id="scid:81867AAF-BB02-476b-AE5D-12BDAC2E750D:c19458da-2832-49d4-b5bc-2ecba306ead4" class="wlWriterEditableSmartContent"><a href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4925089528/assistivetech-22/ref=nosim" target="_blank"><img alt="リハ医とコメディカルのための最新リハビリテーション医学 (先端医療シリーズ 40)" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/51pA2ksPiTL._SL160_.jpg"><br />リハ医とコメディカルのための最新リハビリテーション医学 (先端医療シリーズ 40)<br /></a></div>

<p>私の担当は３章の「障害者のパソコンアクセス」。ＢＭＩなど最新のトレンドは他の章に譲ったので、書いたのは本当に基本的な部分。分担したこともあるだろうが、書き下ろして改めて障害者のパソコン利用に関して、基本的なところはここ１０年であまり進歩していないのではないかと感じた。 脳に対して直接アクセスできるインターフェースが発達し、重度の肢体不自由の人にも様々な可能性が見えてきた。しかし、インターフェースの広がりがそのまま、ユーザーのＱＯＬの向上につながるとは限らない。問題は、インターフェースのその先にあるのだ。まだまだやらねばならないことは多い。 </p>]]>
        <![CDATA[<blockquote style="MARGIN-BOTTOM: 0px; MARGIN-RIGHT: 0px" dir="ltr" class="amazlet-box">
    <div style="CLEAR: left" class="amazlet-footer">
        序文　上月正博<br />
        　　　　　<br />
        第1章　リハのトピックス<br />
        　1　脳の可塑化とリハ　生駒一憲<br />
        　2　障害児の新しいリハ　芳賀信彦<br />
        　3　包括的リハ　上月正博<br />
        　4　介護保険制度とリハ　住居広土<br />
        　5　宇宙医学とリハ　大島　博<br />
        　６　関節障害と再生医療・リハ　木村浩彰<br />
        <br />
        第2章　リハガイドライン最新情報 ? どこが変わった？<br />
        　1　脳卒中リハガイドライン最新情報　中馬孝容<br />
        　2　脳性麻痺リハガイドラインの最新情報　岡川敏郎<br />
        　3　心臓疾患リハガイドライン最新情報　安達　仁　<br />
        　4　COPDリハガイドライン最新情報　一和多俊男<br />
        　5　リウマチのリハ最新情報　渡部一郎<br />
        <br />
        第3章　リハ支援技術（Assistive Technology）の新展開<br />
        　1　障害者のパソコン・アクセス　榊原直樹<br />
        　2　電動義手の新展開　陳　隆明<br />
        　3　FESの現状と将来　関　和則<br />
        　4　最近の福祉車輌　繁成 剛<br />
        <br />
        第4章　ブレーン・マシン・インターフェース（BMI）の開発<br />
        　1　BMIを活用した新しいリハの構築　大須理英子<br />
        　2　BMIを用いた上肢リハ　新藤恵一郎　<br />
        　3　脳波を用いたBMIによる運動機能再建　柳澤琢史<br />
        　4　BMIが脳機能に及ぼす影響　美馬達哉<br />
        <br />
        第5章　診断・解析法の進歩<br />
        　1　３次元動作解析装置　吉矢晋一<br />
        　2　歩行解析　畠中泰彦<br />
        　3　近赤外分光法　三原雅史<br />
        　4　脳波筋電図コヒーレンス　正門由久<br />
        　5　高次脳機能障害の電気生理学的評価　河野 豊<br />
        　6　加速度センサーを用いた動作解析法の開発　東 祐二<br />
        <br />
        第6章　脳の可塑性へのアプローチ<br />
        　1　運動麻痺に対する経頭蓋磁気刺激　竹内直行<br />
        　2　経頭蓋直流刺激　藤原俊之<br />
        　3　訓練ロボット　和田　太<br />
        　4　視野、外眼筋麻痺の機能回復訓練　緒方敦子<br />
        <br />
        第7章　脳卒中の新しいリハ<br />
        　1　脳卒中急性期リハのエビデンス?ＳＵとESD　原 寛美<br />
        　2　脳卒中医療連携　橋本洋一郎<br />
        　3　在宅リハのエビデンス　速水　聰<br />
        　4　ADLの評価update?miniFIM、仮の要介護状態　山田　深<br />
        <br />
        第8章　脳卒中片麻痺の新しいリハ<br />
        　1　巧緻運動の評価 岡島康友<br />
        　2　片麻痺改善への手技　川平和美<br />
        　3　片麻痺改善への機器を用いたアプローチ?IVES　原　行弘<br />
        　4　片麻痺の上肢機能　下堂薗　恵<br />
        　5　脳卒中片麻痺患者への訓練支援機器の開発　湯地忠彦<br />
        <br />
        第9章　神経筋疾患の新しいリハ<br />
        　1　末梢神経障害（多発神経炎） 松尾雄一郎<br />
        　2　パーキンソン病　長岡正範<br />
        　3　筋ジストロフィー　花山耕三<br />
        4 運動ニューロン疾患　蜂須賀研二<br />
        <br />
        第10章運動器疾患の新しいリハ ? 術後の在院期間短縮への工夫<br />
        　1　人工股関節置換 鈴木康司<br />
        　2　人工股関節再置換術 森田定雄<br />
        　3　大腿骨頸部骨折 別府諸兄<br />
        　4　頸椎術後 新井嘉容<br />
        <br />
        第11章　運動器疾患の新しいリハ-小児整形外科疾患の最新治療<br />
        　1　ペルテス病 赤澤啓史<br />
        　2　先天性股関節脱臼 西須　孝<br />
        　3　先天性内反足 山本晴康<br />
        　4　外反扁平足 入谷　誠<br />
        <br />
        第12章　内部障害の新しいリハ ? 心臓大血管障害<br />
        　1　血管疾患に対する電気刺激 長坂　誠<br />
        　2　和温療法によるリハ 宮田昌明<br />
        　3　末梢動脈疾患のリハ 安　隆則<br />
        　4　リンパ浮腫治療 荒川わかな<br />
        <br />
        第13章　内部障害の新しいリハ? 呼吸器障害・嚥下障害、腎代謝障害<br />
        　1　感覚刺激を介する誤嚥性肺炎予防と嚥下障害リハ 海老原　覚<br />
        　2　嚥下障害の治療（電気刺激も含む） 小林健太郎<br />
        　3　NAFLD・NASHのリハ 伊藤　修<br />
        　4　腎不全・透析患者のリハ 上月正博<br />
        <br />
        第14章　高次機能障害の新しいリハ<br />
        　1　高次脳機能障害に対する訓練計画 橋本圭司<br />
        　2　高次脳機能障害の精神科的問題 先崎　章<br />
        　3　小児の高次脳機能障害 栗原まな<br />
        <br />
        第15章　脳性麻痺の新しいリハ<br />
        　1　脳性麻痺の病型と診断 朝貝芳美<br />
        　2　抑制下肢装具 高橋秀寿<br />
        　3　脳性麻痺児の摂食嚥下アプローチ 尾本和彦<br />
        <br />
        第16章　廃用症候群の新しいリハ? 機器を使った運動訓練法<br />
        　1　床振動装置 遠藤健司<br />
        　2　ラクラクウォーク 石田健司<br />
        　3　加圧トレーニングと筋肉の肥大・再生 中島敏明<br />
        <br />
        第17章　 痙縮の新しいリハ<br />
        　1　ボツリヌス毒素療法 向井洋平<br />
        　2　髄腔内バクロフェン投与療法 赤川浩之<br />
        　3　選択的脊髄後根遮断術 猪飼哲夫<br />
        　4　選択的痙性コントロール手術 福岡真二<br />
        <br />
        第18章　リハの需給と医療経済 ? 現況と問題点<br />
        　1　日本のリハ医療の現況と問題点 丸山仁司<br />
        　2　リハ医の需給：現況と問題点 菊地尚久<br />
        　3　リハ関連職の需給：現況と問題点 前田眞治<br />
        <br />
        第19章　リハ施設の現場から<br />
        　1　リハ施設の現状と課題（その１） 吉永勝訓<br />
        　2　リハ施設の現状と課題（その２） 石川 誠<br />
        <br />
        第20章　各種製品の開発と臨床評価<br />
        　1　脳卒中片麻痺下肢への選択的筋電気刺激の試み 松元秀次<br />
        　2　間欠性跛行シロスタゾール 安　隆則<br />
        <br />
        技術資料篇<br />
        【施設資料編：全国主要８５リハ施設をカラー掲載】<br />
    </div>
</blockquote>]]>
    </content>
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<entry>
    <title>【著作】スマートエイジング入門―地域の役に立ちながらボケずに年を重ねよう</title>
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    <published>2010-03-30T15:12:54Z</published>
    <updated>2010-10-09T16:44:14Z</updated>

    <summary><![CDATA[     　アクセシビリティ研究会で今年も本を出版することが出来ました。研究会としては6冊目。個人的には12冊目の共著本になります。     &nbsp;                                 スマートエイジング入門―地域の役に立ちながらボケずに年を重ねよう                      posted with amazlet at 10.10.10                            山田 肇 榊原 直樹 関根 千佳 藤方 景子 堀池 喜一郎 矢冨 直美 遊間 和子         エヌティティ出版         売り上げランキング: 530946                                Amazon.co.jp で詳細を見る                   　前著の「シニアよ、ITをもって地域にもどろう」が元気なシニアを対象にしていたのに対し、今回の「スマートエイジング入門」では、更に歳を重ねて、健康状態が低下しても、ＩＣＴを上手に活用してＱＯＬの高い生活を送ろうというのが、目的です。幸せな最後の迎え方として、これまでピンピンコロリというのがもてはやされていましたが、ジェロントロジーの最新の研究成果では、そのように死ぬ直前まで元気な人というのは本当に数が少なく、ほとんどの人が健康状態が低下していった先に死を迎えています。そうした中で絶望せずに最後まで希望を持って生きて行くにはどうすればいいのでしょうか？　この本がそのヒントになれば幸いです。     　本書では「第二章 老年学が見つけたこと」を担当しております。              はじめに         &nbsp;&nbsp;幸せな老後         &nbsp;&nbsp;シニアだけの社会が到来する         &nbsp;&nbsp;「寂しいシニアライフ」それとも「楽しいシニアライフ」?         &nbsp;&nbsp;住み慣れた地域で楽しく過ごす                  第二章 老年学が見つけたこと         &nbsp;&nbsp;最初の発見「人生七十古来稀なり」         &nbsp;&nbsp;二つめの発見         &nbsp;&nbsp;三つめの発見         &nbsp;&nbsp;四つめの発見         &nbsp;&nbsp;五つめの発見 「住み慣れた地域で自分らしく生きる」ことと「シニアにやさしい街づくり」         &nbsp;&nbsp;まとめ                  第三章 認知症予防の方法 ――個人でできること、地域でできること         &nbsp;&nbsp;はじめに         &nbsp;&nbsp;認知症にならないための生活習慣         &nbsp;&nbsp;認知症予防にかなった地域づくり                  第四章 シニアがシニアを支援するしくみ         &nbsp;&nbsp;テレフォンボランティアの活動         &nbsp;&nbsp;「テレフォンボランティアさくら」の事例紹介         &nbsp;&nbsp;円滑にボランティア活動を行なうための体制~大山崎町社会福祉協議会の役割~         &nbsp;&nbsp;さくらの活動事例から学ぶ「シニアによる、シニアのための社会参加機会」      ...]]></summary>
    <author>
        <name>Sakaki</name>
        
    </author>
    
        <category term="著作" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
    <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://sakaki.ws/">
        <![CDATA[<div style="MARGIN-BOTTOM: 0px" class="amazlet-box">
    　アクセシビリティ研究会で今年も本を出版することが出来ました。研究会としては6冊目。個人的には12冊目の共著本になります。
</div>
<div style="MARGIN-BOTTOM: 0px" class="amazlet-box">
    &nbsp;
</div>
<div style="MARGIN-BOTTOM: 0px" class="amazlet-box">
    <div style="MARGIN: 0px 12px 1px 0px; FLOAT: left" class="amazlet-image">
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</div>
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            posted with <a title="スマートエイジング入門―地域の役に立ちながらボケずに年を重ねよう" href="http://www.amazlet.com/browse/ASIN/4757102747/assistivetech-22/ref=nosim/" target="_blank">amazlet</a> at 10.10.10
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    </div>
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        </div>
    </div>
</div>
<div style="MARGIN-BOTTOM: 0px; CLEAR: left" class="amazlet-footer">
    　前著の「<a title="" href="http://sakaki.ws/2008/12/it-3.html" target="_self">シニアよ、ITをもって地域にもどろう</a>」が元気なシニアを対象にしていたのに対し、今回の「スマートエイジング入門」では、更に歳を重ねて、健康状態が低下しても、ＩＣＴを上手に活用してＱＯＬの高い生活を送ろうというのが、目的です。幸せな最後の迎え方として、これまでピンピンコロリというのがもてはやされていましたが、ジェロントロジーの最新の研究成果では、そのように死ぬ直前まで元気な人というのは本当に数が少なく、ほとんどの人が健康状態が低下していった先に死を迎えています。そうした中で絶望せずに最後まで希望を持って生きて行くにはどうすればいいのでしょうか？　この本がそのヒントになれば幸いです。
</div>
<div style="MARGIN-BOTTOM: 0px; CLEAR: left" class="amazlet-footer">
    　本書では「第二章 老年学が見つけたこと」を担当しております。
</div>
<blockquote style="MARGIN-BOTTOM: 0px; MARGIN-RIGHT: 0px" dir="ltr" class="amazlet-box">
    <div style="CLEAR: left" class="amazlet-footer">
        はじめに<br />
        &nbsp;&nbsp;幸せな老後<br />
        &nbsp;&nbsp;シニアだけの社会が到来する<br />
        &nbsp;&nbsp;「寂しいシニアライフ」それとも「楽しいシニアライフ」?<br />
        &nbsp;&nbsp;住み慣れた地域で楽しく過ごす<br />
        <br />
        第二章 老年学が見つけたこと<br />
        &nbsp;&nbsp;最初の発見「人生七十古来稀なり」<br />
        &nbsp;&nbsp;二つめの発見<br />
        &nbsp;&nbsp;三つめの発見<br />
        &nbsp;&nbsp;四つめの発見<br />
        &nbsp;&nbsp;五つめの発見 「住み慣れた地域で自分らしく生きる」ことと「シニアにやさしい街づくり」<br />
        &nbsp;&nbsp;まとめ<br />
        <br />
        第三章 認知症予防の方法 ――個人でできること、地域でできること<br />
        &nbsp;&nbsp;はじめに<br />
        &nbsp;&nbsp;認知症にならないための生活習慣<br />
        &nbsp;&nbsp;認知症予防にかなった地域づくり<br />
        <br />
        第四章 シニアがシニアを支援するしくみ<br />
        &nbsp;&nbsp;テレフォンボランティアの活動<br />
        &nbsp;&nbsp;「テレフォンボランティアさくら」の事例紹介<br />
        &nbsp;&nbsp;円滑にボランティア活動を行なうための体制~大山崎町社会福祉協議会の役割~<br />
        &nbsp;&nbsp;さくらの活動事例から学ぶ「シニアによる、シニアのための社会参加機会」<br />
    </div>
</blockquote>]]>
        
    </content>
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<entry>
    <title>35歳の危機感</title>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://sakaki.ws/2010/03/35-1.html" />
    <id>tag:sakaki.ws,2010://1.427</id>

    <published>2010-03-18T02:30:21Z</published>
    <updated>2010-03-18T02:30:21Z</updated>

    <summary><![CDATA[     このエントリー、気に入らなかったので書き換えて再度アップします。     　35歳というのは社会的に見て人生の大きな節目のようである。転職するには35歳が限度らしいし、プログラマーに至っては35歳引退説まである。この歳を超えると、ある程度人生の選択肢が狭まってしまう。女性はそれに加えて出産という生物的な限界が近づいてくるので、否応なしに人生を考えざるを得ない。     　ある意味で、これまでの世代の人は35歳までにある程度の社会的信用のあるポジションに着き、その後はそのポジションを守って生きてきたとも言えるだろう。     　しかし2010年現在、リアルタイムで35歳の人達の悩みは、バブル崩壊の影響を受け、こうした社会的なポジションを得ることができずに35歳を迎えてしまったことである。 2010年現在の35歳は1974年生まれ。団塊ジュニアとしてとりわけ人口の多い世代であり、バブル崩壊の影響で就職に苦労した世代でもある。バブル世代が自由を求めてフリーターになったのに比べ、正社員になりたくても慣れなかった世代がいまの35歳だ。派遣社員では35歳までにキャリアを積み上げることは難しく、年取ってから余力で生きていくのは難しい。     　NHKの調査によれば、いまの35歳は10年前の35歳よりも年収が200万円少ないという結果が出ている。それはつまり新卒の年収と変わらない。 失われた10年は世の中の雰囲気だけではなく、実際に数値に表れてる。     　例えば35歳は給与体系が年功序列から成果主義に変わってきた最初の世代でもある。働きに応じて給与が支払われる成果主義が広まっていれば、NHKの調査の結果ももっと高い数値が出ているはずだが、そんな兆候は微塵もない。このままで安く使われて終わってしまう。     　成果主義でこのまま行くと、今の35歳が50歳や60歳になり、新しい技術を修得したりハードワークができなくなったときに、成果に合わせた報酬だと、今よりももっと少ない収入になってしまうのではないかという不安がある。　年功序列では若いときに少ない収入でも将来は増えるという目算があったから苦しくてもがんばれたのが、成果主義で、いま少ない収入が将来増えるという保障は何もない。世間の事を書いていたつもりが、だんだん自分の心配（笑）になってきた。     　こうした現状に対してルサンチマンを垂れ流しても仕方がない。団塊の世代を羨んでも高度経済成長時代は二度と帰ってこないのだ。我々は今の時代を受け入れて生きていかなければならない。高齢者VS若者という分かりやすい二項対立で考えていては思考停止に陥ってしまう。本当に考えなければいけないのは、我々の世代の子ども達についてなのではないだろうか？     　35歳は親になる世代でもある。団塊Jr.は貧乏くじを引いた世代とも呼ばれているが、その親の世代は高度成長でしっかりと蓄えた資産があり、臑をかじって生きていくこともできるだろう。いま問題になっているネットカフェ難民のような人達は、何か問題が起きたときに親や親戚など上の世代に頼るという血縁のセーフティーネットを持っていないのではないだろうか。もし親の世代がすっからかんだったら、困難に陥る人はもっと増えるのではないだろうか？     　&nbsp;団塊Jr.には、まだかじれるだけの臑が残っている。しかし、彼らの子ども世代には十分な臑を残してやることはできるだろうか？　教育や働いてスキルを磨く機会が少なければ、新興国の追い上げに負けてしまう。国内の産業が力が落ち、ますますレベルアップする機会を無くしてしまうという悪循環が繰り広げられるかもしれない。     　年金や医療費が年寄りは得で若者は損だとか、目先の損得を考えていては手遅れになる。問題は世代間の対立では解消できないのだ。いまこそ世代間で持続可能な経済社会を作り上げなければならない。                                              “35歳”を救え なぜ10年前の35歳より年収が200万円も低いのか                              posted with amazlet at 09.12.31                                            NHK「あすの日本」プロジェクト 三菱総合研究所             阪急コミュニケーションズ             売り上げランキング: 797                               Amazon.co.jp で詳細を見る                                                    ...]]></summary>
    <author>
        <name>Sakaki</name>
        
    </author>
    
        <category term="日々の徒然" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
    <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://sakaki.ws/">
        <![CDATA[<p>
    このエントリー、気に入らなかったので書き換えて再度アップします。
</p>
<p>
    　35歳というのは社会的に見て人生の大きな節目のようである。転職するには35歳が限度らしいし、プログラマーに至っては35歳引退説まである。この歳を超えると、ある程度人生の選択肢が狭まってしまう。女性はそれに加えて出産という生物的な限界が近づいてくるので、否応なしに人生を考えざるを得ない。
</p>
<p>
    　ある意味で、これまでの世代の人は35歳までにある程度の社会的信用のあるポジションに着き、その後はそのポジションを守って生きてきたとも言えるだろう。
</p>
<p>
    　しかし2010年現在、リアルタイムで35歳の人達の悩みは、バブル崩壊の影響を受け、こうした社会的なポジションを得ることができずに35歳を迎えてしまったことである。 2010年現在の35歳は1974年生まれ。団塊ジュニアとしてとりわけ人口の多い世代であり、バブル崩壊の影響で就職に苦労した世代でもある。バブル世代が自由を求めてフリーターになったのに比べ、正社員になりたくても慣れなかった世代がいまの35歳だ。派遣社員では35歳までにキャリアを積み上げることは難しく、年取ってから余力で生きていくのは難しい。
</p>
<p>
    　NHKの調査によれば、いまの35歳は10年前の35歳よりも年収が200万円少ないという結果が出ている。それはつまり新卒の年収と変わらない。 失われた10年は世の中の雰囲気だけではなく、実際に数値に表れてる。
</p>
<p>
    　例えば35歳は給与体系が年功序列から成果主義に変わってきた最初の世代でもある。働きに応じて給与が支払われる成果主義が広まっていれば、NHKの調査の結果ももっと高い数値が出ているはずだが、そんな兆候は微塵もない。このままで安く使われて終わってしまう。
</p>
<p>
    　成果主義でこのまま行くと、今の35歳が50歳や60歳になり、新しい技術を修得したりハードワークができなくなったときに、成果に合わせた報酬だと、今よりももっと少ない収入になってしまうのではないかという不安がある。　年功序列では若いときに少ない収入でも将来は増えるという目算があったから苦しくてもがんばれたのが、成果主義で、いま少ない収入が将来増えるという保障は何もない。世間の事を書いていたつもりが、だんだん自分の心配（笑）になってきた。
</p>
<p>
    　こうした現状に対してルサンチマンを垂れ流しても仕方がない。団塊の世代を羨んでも高度経済成長時代は二度と帰ってこないのだ。我々は今の時代を受け入れて生きていかなければならない。高齢者VS若者という分かりやすい二項対立で考えていては思考停止に陥ってしまう。本当に考えなければいけないのは、我々の世代の子ども達についてなのではないだろうか？
</p>
<p>
    　35歳は親になる世代でもある。団塊Jr.は貧乏くじを引いた世代とも呼ばれているが、その親の世代は高度成長でしっかりと蓄えた資産があり、臑をかじって生きていくこともできるだろう。いま問題になっているネットカフェ難民のような人達は、何か問題が起きたときに親や親戚など上の世代に頼るという血縁のセーフティーネットを持っていないのではないだろうか。もし親の世代がすっからかんだったら、困難に陥る人はもっと増えるのではないだろうか？
</p>
<p>
    　&nbsp;団塊Jr.には、まだかじれるだけの臑が残っている。しかし、彼らの子ども世代には十分な臑を残してやることはできるだろうか？　教育や働いてスキルを磨く機会が少なければ、新興国の追い上げに負けてしまう。国内の産業が力が落ち、ますますレベルアップする機会を無くしてしまうという悪循環が繰り広げられるかもしれない。
</p>
<p>
    　年金や医療費が年寄りは得で若者は損だとか、目先の損得を考えていては手遅れになる。問題は世代間の対立では解消できないのだ。いまこそ世代間で持続可能な経済社会を作り上げなければならない。
</p>
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    </div>
    <div style="LINE-HEIGHT: 120%; FLOAT: left; MARGIN-LEFT: 15px" class="amazlet-info">
        <div style="LINE-HEIGHT: 120%; MARGIN-BOTTOM: 10px" class="amazlet-name">
            <a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4484092433/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">“35歳”を救え なぜ10年前の35歳より年収が200万円も低いのか</a>
            <div style="LINE-HEIGHT: 120%; MARGIN-TOP: 5px; FONT-FAMILY: verdana; FONT-SIZE: 7pt" class="amazlet-powered-date">
                posted with <a title="“35歳”を救え なぜ10年前の35歳より年収が200万円も低いのか" href="http://www.amazlet.com/browse/ASIN/4484092433/assistivetech-22/ref=nosim/" target="_blank">amazlet</a> at 09.12.31
            </div>
        </div>
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        </div>
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    <div style="FLOAT: left" class="amazlet-image">
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            <a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4872904370/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">35歳からのリアル</a>
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                posted with <a title="35歳からのリアル" href="http://www.amazlet.com/browse/ASIN/4872904370/assistivetech-22/ref=nosim/" target="_blank">amazlet</a> at 09.12.31
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    </content>
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<entry>
    <title>デジタルコンテンツ学科の学生に読んで欲しい本10冊</title>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://sakaki.ws/2010/01/10-2.html" />
    <id>tag:sakaki.ws,2010://1.426</id>

    <published>2010-01-24T14:00:01Z</published>
    <updated>2010-01-24T14:00:01Z</updated>

    <summary>     　僕自身が学生時代に読んで感動した本や、社会人になってから学生時代に読んでおけば良かったなと思った本を10冊選んでみました。時間のある学生時代のうちに是非読んでください。                           夜と霧 新版                                                                               アウシュビッツに収容されたユダヤ人精神分析学者の体験。悲惨な状況だが、冷静で客観的な記述。極限状態の精神状態について独特な視点で書かれている。 行き詰まった時に手に取ってみてください。                                                                       ライト、ついてますか―問題発見の人間学                                                                               著名なITコンサルタントの技術エッセイ。問題解決の本質をたとえ話を使って面白く説明している。物事の見方が変わる本。                                                                       自分の仕事をつくる (ちくま文庫)                                                                               様々なデザイナーにインタビューする形式で、その仕事ぶりはきっと参考になると思いますよ。就職活動を始める前にぜひ読んでください。                                                                       誰のためのデザイン?―認知科学者のデザイン原論                                                                               授業でも紹介しました。使いやすいデザインを考える時に読んでください。                                                                       世界を変えるデザイン――ものづくりには夢がある                                                                               デザインは見た目をキレイにすることではなく、問題解決の道具であることを実感できる本です。                                                                                 かなり古い本ですが「生きのびるためのデザイン 」も一緒に読んでください。                                                                       なぜITは社会を変えないのか                                                                               ITを社会的な視点で解説しています。ソーシャルWebが注目されるなか、原典として読んでおくことを薦めます。                                                                       チェンジメーカー~社会起業家が世の中を変える                                                                               社会起業家という生き方が分かる本です。世の中の役に立ちたい、社会問題を解決したいと感じたときに手にとってください。                                                                       情報デザイン入門―インターネット時代の表現術 (平凡社新書)                                                                               情報デザインとはコンピューターの画面を設計することではなく、人と人との関係性を再構築するものだということを感じてください。                      ...</summary>
    <author>
        <name>Sakaki</name>
        
    </author>
    
        <category term="ブックレビュー" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
    <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://sakaki.ws/">
        <![CDATA[<p style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">　僕自身が学生時代に読んで感動した本や、社会人になってから学生時代に読んでおけば良かったなと思った本を10冊選んでみました。時間のある学生時代のうちに是非読んでください。</span>
</p>
<ul>
    <li>
        <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
            <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt"><a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4622039702/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">夜と霧 新版</a></span>
        </div>
    </li>
    <li style="LIST-STYLE-TYPE: none">
        <ul>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">アウシュビッツに収容されたユダヤ人精神分析学者の体験。悲惨な状況だが、冷静で客観的な記述。極限状態の精神状態について独特な視点で書かれている。</span> 行き詰まった時に手に取ってみてください。
                </div>
            </li>
        </ul>
    </li>
    <li>
        <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
            <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt"><a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4320023684/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">ライト、ついてますか―問題発見の人間学</a></span>
        </div>
    </li>
    <li style="LIST-STYLE-TYPE: none">
        <ul>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">著名なITコンサルタントの技術エッセイ。問題解決の本質をたとえ話を使って面白く説明している。物事の見方が変わる本。</span>
                </div>
            </li>
        </ul>
    </li>
    <li>
        <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
            <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt"><a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4480425578/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">自分の仕事をつくる (ちくま文庫)</a></span>
        </div>
    </li>
    <li style="LIST-STYLE-TYPE: none">
        <ul>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">様々なデザイナーにインタビューする形式で、その仕事ぶりはきっと参考になると思いますよ。就職活動を始める前にぜひ読んでください。</span>
                </div>
            </li>
        </ul>
    </li>
    <li>
        <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
            <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt"><a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/478850362X/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">誰のためのデザイン?―認知科学者のデザイン原論</a></span>
        </div>
    </li>
    <li style="LIST-STYLE-TYPE: none">
        <ul>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">授業でも紹介しました。使いやすいデザインを考える時に読んでください。</span>
                </div>
            </li>
        </ul>
    </li>
    <li>
        <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
            <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt"><a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4862760589/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">世界を変えるデザイン――ものづくりには夢がある</a></span>
        </div>
    </li>
    <li style="LIST-STYLE-TYPE: none">
        <ul>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">デザインは見た目をキレイにすることではなく、問題解決の道具であることを実感できる本です。</span>
                </div>
            </li>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">かなり古い本ですが「<a href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/479495901X/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank" id="amazletlink">生きのびるためのデザイン</a> 」も一緒に読んでください。</span>
                </div>
            </li>
        </ul>
    </li>
    <li>
        <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
            <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt"><a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4532149312/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">なぜITは社会を変えないのか</a></span>
        </div>
    </li>
    <li style="LIST-STYLE-TYPE: none">
        <ul>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">ITを社会的な視点で解説しています。ソーシャルWebが注目されるなか、原典として読んでおくことを薦めます。</span>
                </div>
            </li>
        </ul>
    </li>
    <li>
        <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
            <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt"><a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4822244644/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">チェンジメーカー~社会起業家が世の中を変える</a></span>
        </div>
    </li>
    <li style="LIST-STYLE-TYPE: none">
        <ul>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">社会起業家という生き方が分かる本です。世の中の役に立ちたい、社会問題を解決したいと感じたときに手にとってください。</span>
                </div>
            </li>
        </ul>
    </li>
    <li>
        <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
            <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt"><a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4582850960/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">情報デザイン入門―インターネット時代の表現術 (平凡社新書)</a></span>
        </div>
    </li>
    <li style="LIST-STYLE-TYPE: none">
        <ul>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">情報デザインとはコンピューターの画面を設計することではなく、人と人との関係性を再構築するものだということを感じてください。</span>
                </div>
            </li>
        </ul>
    </li>
    <li>
        <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
            <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt"><a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4253102565/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">わが指のオーケストラ</a></span>
        </div>
    </li>
    <li style="LIST-STYLE-TYPE: none">
        <ul>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">聴覚障害児の教育に生涯を捧げた大阪市立聾唖学校の校長、高橋潔が主人公のマンガです。聴覚障害とはコミュニケーションの障害なのだということを感じてください。</span>
                </div>
            </li>
        </ul>
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    <li>
        <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
            <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt"><a id="amazletlink" href="http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/408876143X/assistivetech-22/ref=nosim/" name="amazletlink" target="_blank">リアル</a></span>
        </div>
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        <ul>
            <li>
                <div style="TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0mm 0mm 0pt; mso-pagination: widow-orphan" class="MsoNormal" align="left">
                    <span style="FONT-FAMILY: 'ＭＳ Ｐゴシック'; FONT-SIZE: 10pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt">車イスバスケをテーマにしたマンガです。リアルとは等身大の自分自身の事じゃないかと思います。それを認め受け入れていくプロセスを丁寧に書いています。まだ未完ですが、とてもお勧めです。<br /></span>
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