最終日デス。もう声ガラガラ・・・。

（4日目-13限）災害時のアクセシビリティ

　災害の時の情報伝達にどのような問題があるか、そして自治体Webサイトに求められる役割について説明。

（4日目-14限）地域情報化の将来

　地域情報化のとりくみについて、地域SNSと地域通貨を紹介。最近はこれらを融合して使っているところもあるとか。

（4日目-15限）試験

　試験の代わりにレポートを出したので、今日は午前中で講義終了。レポートの注意をして解散。お疲れ様でした。

だいぶ声が枯れてきた3日目です。咳が止まりません。

（3日目-09限）Webによる情報・サービスの提供１
（3日目-10限）Webによる情報・サービスの提供２　

　まず、前日に出しておいた宿題の解説。回答はWebフォームで送ってもらったので、回答の一部を引きながらユーザビリティテストの基本を解説。　

　その後、自治体Webサイトで提供されている情報・サービスについての解説。Webの利便性を高めるための、様々な仕組みについて実際の自治体Webサイトを見せながら説明。合わせて日経パソコンのe都市ランキングの上位自治体も紹介。

（3日目-11限）地域の情報インフラの整備

　ブロードバンドの整備状況などを解説。ちなみに新潟県のブロードバンド普及率は50％くらい。

（3日目-12限）電子投票

　電子投票の現状などについて解説。電子投票機はアクセシビリティに配慮しているけれど、まだまだ会場までのアクセスが悪いですね。

はい、2日目の講義です。講義の前にレジュメとくじ引きを配る。

（05限）Webアクセシビリティ＆ユーザビリティ

　Webを使う上で、高齢者や障害のある人にどのような問題があるかを、写真やビデオを使って紹介。

（06限）Webアクセシビリティ＆ユーザビリティ

　Webアクセシビリティ＆ユーザビリティを向上させるために、5限で説明した問題点を解消するための具体的な方法について解説。

（07限）ライフメニュー

　自治体サイトのナビゲーションの特徴として、「ライフメニュー」があります。これはサイト訪問者のニーズに合わせて、必要なリンクをまとめたメニューですが、引っ越しをテーマに学生達にラフメニューを作成するワークショップを実施しました。各自で作成したメニューを実際のWebにあるメニューと比較してもらいます。

（08限）カードソーティング

　メニューやナビゲーションを更に理解してもらうために、Webサイトのメニュー構造をカードソーティングを実施して考えてもらいます。テーマは大学生が興味を持っているだろう就職情報サイト。くじ引きで班に分かれて、それぞれにカードを作成しそれをまとめてメニューグループを作ってもらいました。この結果は、大学生の就職観がかいま見られて興味深いです。

最後に、自治体Webサイトの中から指定したページを探してもらうタスクを宿題に。結果はWebフォームから投稿してもらうと、自動的に集計できるようにしてあるので、明日の授業ではこの結果をネタに解説する予定です。